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产品详细介绍
中药师
中药师是指 在中药生产和中药流通领域实施执业中药师资格制度。凡从事中药（中药材、中成药、中药饮片、中医药）生产、经营活动的企事业单位，在其关键岗位必须配备有执业中药师资格的人员。
中药师资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。
中药师资格考试各科目成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法，在连续两个考试年度内通过同一专业4个科目的考试，可取得该专业资格。对不同专业之间各科目的考试合格成绩，不得作为同一专业合并计算。已参加初级中药士/中药师/主管中药师部分专业考试的人员，在规定的时限内报名参加剩余科目考试时须使用原档案号。对单科考试合格成绩在有效期限内，因工作变动等原因，到异地参加本专业剩余科目考试并合格的，由该在区进行数据合成统计，并由当地人事部门核发该专业资格。
粪便清理工操作
筑建信息咨询服务有限公司成立以来凭着严格的 江苏常州建设厅特种作业操作证产品质量、合理的交易价格、优质的销售服务、诚实的商业信誉、完善的销售网络及售后服务，在广大 江苏常州建设厅特种作业操作证客户群体中赢得了口碑。公司全体员工将不懈努力，执着追求质量和品牌形象，奉行“质量是生命、服务是灵魂”的企业经营理念来满足市场及客户的需求。
学历内容
中专学历（毕业证）在发证省教育厅网站上查询，也可在你毕业证照片上加盖钢印的单位人工查询学号和毕业证编号。中专学历证明书是毕业证丢失后发证部门（一般在教育局职成教育科）出据的和中专毕业证有同等效力的，学历证明书由原毕业学校和验印的教育部门加盖公章。
学生在校主要学习中等专业知识，同时也进行文化课的学习。通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上比高等专业教育(大专、本科)低一个层级，与对应专业的大学教育是承接、递进关系。
扩展资料：
普通中专毕业
普通中专由省教育厅验印，颁发普通中专毕业。
与职业中专和成人中专、职业高中、技工学校的区别：
职业中专和成人中专由各地市教育局验印颁发加“职业“或成人”中专毕业，学历仅在当地（市或县）承认。
职业高中和职业中学毕业颁发地方教育部门印制的带“职业”字样毕业。
技工学校毕业颁发劳动部门印制的带“技工学校”或“技师学院”的技工院校毕业、初级或中高级职业资格。
特种人员作业证
国际息化人才认证项目对息化商务管理、息化技术工程等相关知识进行培训和考评。各地培训机构可根据国际息化大纲安排培训，学员经培训考试合格者，将获得由国际息化人才协会颁发的国际息化人才资格认证，由 人力资源和社会保障部教育培训中心颁发的息化岗位能力以及由 人事部人才交流中心出具的人才入库证明，学员资料将收录到 专业人才库，为学员建立高品质、高用度的人才档案。该认证面向社会，立足于在校学生，服务于企业，为人员择业、人才流动、选拔干部提供建立健全人才用体系，以便用人部门录用和考核工作人员有一个统一、客观、公正的标准。
国际息化人才岗位能力培训是指培训适合我国相关岗位需要的国际化人才和息化人才;国际息化人才是国际化人才和息化人才的复合体，是指同时具备国际化人才素质和息化知识的复合型人才。
国际息化人才岗位能力培训是指培训适合我国相关岗位需要的国际化人才和息化人才能力水平的项目;国际息化人才是国际化人才和息化人才的复合体，是指同时具备国际化人才素质和息化知识的复合型人才。
息化人才，是指建立一支结构合理、高素质的研究、开发、生产、应用和管理队伍，将人力资源的潜力转化为现实发展的优势，以适应 息化建设和国民经济发展的需要。
国际化人才是指具有国际化意识和胸怀以及国际 的知识结构、视野和能力，达到国际化水准，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动的高层次人才。国际化人才应具备以下7种素质:宽广的国际化视野和强烈的创新意识;熟悉掌握本专业的国际化知识;熟悉掌握国际惯例;较强的跨文化沟通能力;独立的国际活动能力;较强的运用和处理息的能力;且必须具备较高的政治思想素质和的心理素质，能经受多元文化的冲击，在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格。我们主张我们培训的学员是具备民族灵魂的国际化人才。
本培训认证项目分中级、高级。
